9
Feb
2006

Rueckblick auf die Veranstaltung

Das Seminar Intelligenz und Begabung ist jetzt zu Ende. Die Veranstaltung fand ich interessant und abwechslungsreich, besonders die Musikstudenten haben dazu beigetragen, dass die Sitzungen lebendiger wurden. Durch die aktive Teilnahme am Geschehen, wurde jeder Student bei den Übungen mit einbezogen und nach und nach erkannte man den Sinn der hinter den Übungen steckte. Ingesamt gesehen bin ich der Meinung, die Veranstaltung ist gut gelungen und ich bin gespannt, ob es im März mit der Fernsehaufzeichnung klappt.

Die Arbeit an meinem ersten Weblog hat mir auch viel Spaß gemacht! Ich fand es gut, dass es nicht ganz so genaue Kriterien, wie z.B. bei einer Hausarbeit gab, sondern dass jeder Freiraum in der Gestaltung seines Weblogs hatte. Außerdem finde ich den verstärkten Einsatz von Medien zeitgemäß und gut, da die Arbeit mit dem Computer immer stärker Verbreitung im Arbeitsalltag findet und ich bin der Meinung, dass gerade an einer Universität der Umgang mit Medien gefördert werden sollte.

Vielen Dank an alle, die mir geschrieben und meinen Weblog besucht haben. Sollte im nächsten Semester wieder ein Seminar mit Weblogs angeboten werden, bin ich wieder mit dabei!

Bis dahin

Tschuess-und-auf-Wiedersehen

Die letzte Sitzung des Semesters

Thema: Das Gedächtnis

Es gibt drei Gedächtnisfelder:

1. Das Respektive Gedächtnis

- aktives Gedächtnisfeld

- Rückgriff auf Erfahrung

- Was brauch ich aus der Vergangenheit an
Erfahrungen und Informationen für die Gegenwart

- Frage der Intelligenz, da Bezug auf vorhandene Strukturen

- Intelligenz basiert auf Ordnungen


2. Das Aspektive Gedächtnis

- aktives Gedächtnisfeld

- aktiv im Moment, arbeitet direkt in der Gegenwart
aus der aktuellen Situation heraus


3. Das Prospektive Gedächtnis

- aktives Gedächtnisfeld

- Voraussplanen

- Aus Erfahrungen, Phantasie und Begabung entstehen
Erwartungen/Ideen für die Zukunft

- Frage der Begabung; Spiel mit Möglichkeiten

- Begabung basiert auf Spiel


Nachdem in der Sitzung die drei Gedächtnisfelder besprochen wurden, sollte jeder eine Übersicht erstellen, hier ist meine:

Drei-Gedaechtnisfelder

Es handelt sich um ein Prospektives Modell, was durch
die Kreise und Pfeile gekennzeichnet ist.

Emotionen bringen die Felder in Gang

- Interessenlosigkeit bedeutet wenig Emotionen; flache
Ebene des Denkens

- Interesse bedeutet viele Emotionen; aktives Denken
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Till Rathke

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Zuletzt aktualisiert: 14. Feb, 14:33

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